人员管理的要点和方法，管理手下的员工的技巧该如何去管理比较好

来源：整理时间：2023-08-04 09:54:47 编辑：尖叫部落手机版

本文目录一览

1，管理手下的员工的技巧该如何去管理比较好
2，管理员工的方法
3，做好员工管理的技巧和方法
4，怎么做好一个管理人员
5，如何管理员工
6，怎么样管理人员技巧方法
7，如何管理自己手下的员工

1，管理手下的员工的技巧该如何去管理比较好

1. 编制岗位职责，并培训；2. 编制岗位PKI指标，激发下属员工工作积极性；3. 多沟通，和下属员工保持良好的人际关系。

先去做员工。

1. 编制岗位职责，并培训；2. 编制岗位pki指标，激发下属员工工作积极性；3. 多沟通，和下属员工保持良好的人际关系。

制定奖罚制度

管理手下的员工的技巧该如何去管理比较好

2，管理员工的方法

呵呵，祝贺当领导了，楼上说的不错，首先得 “知人善任”，任务才好安排，知道人家有的难处，才能更好的相处

言而有信很重要。奖罚要分明，条理要清晰。有信服力，有威信。但是别太霸道，大家都是混口饭吃的。

一、淡化等级观念二、充分理解人员三、参与式管理四、容忍多无化的价值观

第一，明确任务，适当授权

对于你目前的状况， 1.先与他们交朋友，向他们学习 2.主动承担责任，多交心多做事 3.尽快与他们一起做出好成绩 4.取得上级的支持。。。基本可以了

管理员工的模式基本直采取两种,一是营销模式,以业绩作为管理目标,管理目标实现了管理便成功了,二是研发模式讲究团队精神,因此要因事而异

管理员工的方法

3，做好员工管理的技巧和方法

大家可能有所体会，企业员工管理好了，工作就好开展，效率就高，效益就好；员工如果管理不好，就会造成内讧，消极怠工，互相拆台，影响企业的长足发展。加强企业员工管理，我感觉要做到以下几点：利用日事清的优势来加强员工管理。我们把一个管理团队全部加入到日事清中，按照日事清中的时间管理四象限来安排具体的事务。这样的时间安排有个非常大的好处，让员工理清自己的工作，合理安排优先级。同时要求每位员工每天都要写工作日志、安排日程，在工作日志中要详细记录今天做了什么、遇到什么问题、采取什么措施、明天做什么等等信息。每位员工都能及时分享大家的资料。使整个管理团队成为一个整体，加强了团队的凝聚力和战斗力。创建和谐的工作环境。工作环境宽松，和谐自由的气氛；办公场所整洁温馨；团队成员相互帮助，精诚合作；人际关系简单明了；敢于尝试，不会受到指责；微小的进步和成绩都获得上司和同事的认可和赏识。合理的运用各种制度。通过制度和机制来有效调动员工的积极性和主动性。比如：奖惩制度，这是表彰和奖励是员工努力或积极性最重要的基础。竞争机制，这是调动员工积极性的又一大法宝。岗位制度，这使工作职位具挑战性。目标激励机制，诱发人的动机和行为，达到调动人的积极性的目的。善于激发员工的潜力。一个管理团队中的每一个成员之间要相互依存、同舟共济、互相敬重、彼此宽容和尊重个性的差异，彼此间形成一种信任的关系，待人真诚、遵守承诺；相互帮助和共同提高；共享利益和成就、共担责任。只有良好的合作，才能取得良好的业绩。让每个员工意识到个人的利益和荣誉与所在团队不可分割。管理层要善于激发员工的工作激情，倾听员工的意见和建议。要帮助能力弱、业绩差的成员来提升整个团队的业绩，更要注重培养工作业绩、学习意识等各项综合表现突出的下属把他们树为标杆，在工作中介绍推广他们的优秀业绩和成功经验以带动整个团队更好的士气。

做好员工管理的技巧和方法

4，怎么做好一个管理人员

怎么做好一个管理人员! 第一，好的管理人员首先要学会尊重你的上司，完成好上司布置你的任务。第二，好的管理者对你的任务完成及部属的管理按以下要求进行： 1、首先作为领导必须了解并制定你部门的工作职责与工作目标，分解下属的工作目标与工作职责； 2、培训指导属下人员的工作方法与工作要求，根据各自的工作目标要求下属人员编制工作计划，并按工作计划实施，以实现工作目标的完成； 3、激励下属人员的工作任务完成，工作态度，表扬要当众，批评要单个，给员工留面子； 4、定时开部门例会，进行下阶段工作计划布置、上阶段工作总结，提出重点工作要求； 5、对属下人员多沟通，了解困难，帮助解决困难，这样属下人员会很为你卖力的。管理好员工要求： 1、分配工作任务，注意员工特性与长处，按能力大小分配； 2、培训指导员工：培训的工作方法与工作要求，最好自己能做师傅，如果人多，要培养骨干，让骨干做师傅。 3、培训方法：说给他听、做给他看、让他做做看，做得好夸奖他，做不好再改善，再教再做，养成做好的习惯。 4、激励下属人员的方法：定期开会，会上表扬员工，表扬要当众，让员工有荣誉感。 5、对有问题的员工，留到下班后，单独谈话，批评要单个，给员工留面子； 6、对属下人员多沟通，了解困难，帮助解决员工的个人困难，这样员工会很为你卖力的。对待员工方式： 1、以仁义对人，你将收获仁义。以仇视对人，你将收获仇视。 2、好员工是鼓励出来的，不是批评出来的。不好的员工并非天性不好，多数的原因是被环境和领导逼出来的。 3、如果你能坚持以正面的眼光，友善的心态看待员工的不足和错误，你将能激励员工改进工作，并收获更多的信任。如果你总是以责备的眼光看待员工，以严厉的批评管理员工，可能也会改进工作，但却会制造对立情绪，越来越不好管。总之合格的管理人员是圆满完成公司的任务，员工跟着你觉得有归属感，公司领导都对你的工作和为人很满意。

5，如何管理员工

建议1.买本管理学的书 2.学一些管理制度的方法补充自我的管理制度 3.跑跑别的制造看看别人的管理方法,吸取知识给自己员工一些纪律方案

如何管理员工　　企业之间的竞争归根到底是人的竞争。如何有效地激发员工的积极性，使员工更加忠诚于企业，尽心尽力地完成工作呢？　　企业之间的竞争归根到底是人的竞争。如何有效地激发员工的积极性，使员工更加忠诚于企业，尽心尽力地完成工作，是每一个企业领导者希望解决而又经常不得要领的一个问题。　　一、重在观念　　以前那种把管理职务当官来看，将员工当作工具，封建家长式的作风应当被抛弃。取而代之的是，尊重员工的个人价值，理解员工的具体需求，适应劳动力市场的供求机制，依据双向选择的原则，合理地设计和实行新的员工管理体制。将人看成企业重要资本，是竞争优势的根本，并将这种观念落实在企业的制度、领导方式、员工的报酬等具体的管理工作中。　　二、设立高目标　　留住人才的关键是：不断提高要求，为他们提供新的成功机会。人人都希望获胜，热爱挑战是优秀员工的普遍表现，如果企业能不断提出更高的目标，他们就会留下。作为一个管理者，你要认识到在员工成长时，他们需要更多的运用自己的头脑来帮助企业并被认可的机会。所以你必须创造并设计一些挑战机会以刺激员工去追求更高的业绩。只有当员工感到自己在工作中能够得到不断的支持，能够不断地学到新的东西，他们才会留下来并对企业更加忠诚。　　三、经常交流　　没有人喜欢被蒙在鼓里，员工会有自己的许多不满和看法，虽然其中有正确的，也有不正确的。所以，员工之间、员工和领导之间需要经常的交流，征询员工对公司发展的意见，倾听员工提出的疑问，并针对这些意见和疑问谈出自己的看法——什么是可以接受的？什么是不能接受的？为什么？如果企业有困难，应该公开这些困难，同时告诉员工企业希望得到他们的帮助，要记住——纸是包不住火的，员工希望了解真象。　　四、授权、授权、再授权　　授权是我们认为在管理中最有效的激励方法，授权意味着让基层员工自己做出正确的决定，意味着你信任他，意味着他和你同时在承担责任，当一个人被信任的时候，就会迸发出更多的工作热情和创意。所以，我们建议不要每一项决策都由管理人员做出，完全可以授权的事不要自己去做，管理人员要担当的角色是支持者和教练。　　五、辅导员工发展个人事业　　每一个员工都会有关于个人发展的想法，并都认为自己的想法是正确的。聪明的做法是为每一位员工制定一个适合于个人的发展计划。我们建议在日常谈话中，在评估员工业绩时应经常询问员工，他心中的职业发展目标是什么，并帮助他们认识自己的长处和短处，制定切实可行的目标和达到目标的方法以支持员工的职业生涯计划，然后尽力培养、扶植他们。那种不针对员工具体想法和需求，把教育和培训一股脑地抛到员工身上的做法是不明智的。　　六、让员工参与进来　　我们日益发现在实际工作中，有最好想法的人往往是那些直接参与任务执行的人。让一线员工参与进来，让员工知道你对他们的意见很重视。员工不希望被简单的命令和指示，他们希望在工作中起更重要、更有意义的作用，他们渴望参与决策。当员工希望参与，而你却不给他这种机会时，他们就会疏远管理层和整个组织。如果你能够尊重员工的看法，即使最终没有采纳他们的建议。你将发现他们会更愿意支持你的决定。　　七、信守诺言　　也许你不记得曾经无意间对什么人许过什么诺言，或者你认为那个诺言根本不重要。但你要记住你的员工会记住你答应他们的每一件事。身为领导的你，任何看似细小的行为随时都会对组织的其他人产生影响。你要警惕这些影响，如果你许下了诺言，你就应该对之负责。　　如果你必须改变计划，你要向员工解释清楚这种变化。如果你没有或者不明确地表达变化的原因，他们会认为你食言，这种情况经常发生的话，员工就会失去对你的信任。对丧失信任通常会导致员工失去忠诚。　　八、多表彰员工　　成就感能够激励员工热情工作，满足个人内在的需要。在长期工作中我们总结出以下奖励的要点：　　公开奖励标准。要使员工了解奖励标准和其他人获得奖励的原因。　　以公开的方式给予表扬、奖励。表扬和奖励如果不公开，不但失去它本身的效果，而且会引起许多流言蜚语。　　奖励的态度要诚恳，不要做得太过火，也不要巧言令色。　　奖励的时效很重要。奖励刚刚发生的事情，而不是已经被遗忘的事情，否则会大大减弱奖励的影响力。　　九、允许失败　　要对员工有益的尝试予以信任和支持，他们能够帮助我们的企业有所创新。不要因为员工失败就处罚他们，失败的员工已经感受到非常难过了，我们应该更多的强调积极的方面，鼓励他们继续努力。同时，帮助他们学会在失败中进行学习，和他们一起寻找失败的原因，探讨解决的办法。　　批评或惩罚有益的尝试，便是扼杀创新，结果是员工不愿再做新的尝试。　　十、建立规范　　订立严格的管理制度来规范员工的行为对每个企业都是有必要的，我们可以对各个岗位做详细的岗位工人描述，使每个员工都清楚自己应该干什么，向谁汇报，有什么权利，承担什么责任。当然这种限制不应过于严格，但一定要有。建立合理的规范，员工就会在其规定的范围内行事。当超越规定范围时，应要求员工在继续进行之前得到管理层的许可。

听话？？？老大，不要管理员工像管儿子一样天天看着吼着。作为管理者，要去爱他们，关心他们的生活，理解他们的困难并想办法帮他们。这样大家从心里感激你，敬爱你，自然会“听你的话”

6，怎么样管理人员技巧方法

一、卓越管理者之特质　美国盖洛普民意测验机构，对卓越的经营管理人士进行自我评鉴，归纳如下特点：　　１、充分的信心　　　　　　　　　　　　７、创新力　　２、关怀别人　　　　　　　　　　　　　８、判断力　　３、坚韧不拔的个性　　　　　　　　　　９、决断力　　４、专精的专业知识　　　　　　　　　　10、执行力　　５、丰富的知识 11、领导力　　６、沟通力 12、机运日本田边作了更贴切的归纳： 1、具有现职专精的工作技术 4、精于工作改善 2、精通各种管理 5、良好的工作关系 3、重视教育训练 6、具有涵养的领导风格我认为一个卓越经营管理者除了具备卓越的经营管理技术外，更应具备如下之要件： 1、须具有企业认同感 2、须具有强烈成本观念 3、须具有整体作战的团队意识二、管理者的管理管理机能 1、计划机能（PLANNING） A、确定工作方针 B、掌握有关事实问题 C、以5W2H法进行准备 D、拟订事实方案 2、组织机能（ORGANIJING） A、将目的、任务加以分析 B、必要的职责及运作方法加以设定 C、建立架构，作成组织图表及工作职掌表 D、选定人员 3、训练机能（TRAINING） A、正式就职前之职前训练 B、工作中之在职加强训练 4、控制机能（CONTROLLING）控制的目的在于确保计划的执行，以达成工作预定的目标，控制的方法是衡量工作成果及矫正工作偏差，衡量的方法是建立衡量的管理工具 5、调整机能（ACTION） A、与有关人员磋商 B、拟定调整方法 C、依一定的计划方针进行三、管理人员职务分析法 1、将应亲自执行的“实行责任”罗列出来 2、将交给部署执行而自己督导的“督导责任”罗列出来 3、上两项依目的、方针、检讨有无必要调整 4、有无阶段性新增加的工作 5、将上述列出来之工作加以分类，并加以整理 A、定期、非定期 B、性质相同 C、关联性 D、工作之难易 6、根据工作原则予以检讨 A、实行责任有无可转成督导责任的，反之有无督导责任可转成实行责任的 B、配置予部署的工作应考量在其权限及应具备的能力 C、每日工作负荷是否恰当 7、基本工作之外临时性之交办事项或阶段性特别任务四、管理者的自我启发法 1、首先要有凭借自己的力量，把自己锻炼成器的“企图心” 2、依照想法去做，慢慢形成习惯化，就能达到实现 3、让自己具有使命感，面临更多的挑战 4、确定工作目标，拟订具体的工作方法，并加以规划，经常性追踪检视 5、勉励自己，为了达成工作目标应有的充电时间 6、养成做记录的习惯 7、确立更积极的人生，成为自我启发的推动力五、初级主管日常管理要点六、一个主管人员应具备的技术：作业技术（OPERATIONAL SKILL）管理技术（MANAGERIAL SKILL）人际技术（HUMAN RELATIONSHIP SKILL）理念性技术（CONCEPTUAL SKILL）七、管理循环人往高处爬。低阶管理者期望能成为中阶、高阶管理人员，高阶管理人员期望着企业不断扩充........。管理者的管理能力是要“永无休止”，不断磨练，不断挑战的。因此，P—D—C—A便是一种很科学的管理程序，又称[管理循环]。管理循环已形成近代企业管理不可缺的工具，在研发、人事、财务、行销、生产、品质、物料、成本，企业内任何一项管理都能按P—D—C—A这套模式力求改善。八、管理技能的十六项技术管理技术之一——甄选及任用技术管理技术之二——教育训练/工作领导技术训练/指导技术是一个卓越管理人员不可欠缺的一项技巧。因为作为主管的最重要任务就是透过所属的部署来达成工作目标。（一）如何做好训练（二）如何做工作教导（三）如何培养新进人员（四）如何储训基层干部管理技术之三——时间管理（一）是谁偷去你的时间（二）主管人员善用时间的要决（三）对于时间之认识（四）时间成本观念（五）时间的感觉管理技术之四——沟通管理（一）如何做好沟通管理（二）沟通要领管理技术之五——目标管理（一）目标管理意义它要求组织内每一个人，每一个部门全部配合公司的总目标，对月份内的工作自行拟订目标，决定方针，编订制度。以最有效能的方法达成，并经由检讨、绩效评核、评核目标达成状况及尚待改善之处作为后续目标设定的参考依据。（二）目标管理的作用（三）设定个人目标的理由（四）组织推动目标管理之理由（五）目标管理的基本原则（六）目标达成的基本原则（七）目标管理之应用（八）案例实务管理技术之六——绩效管理目标管理的缺陷在于当不同的个人，不同的组织在相同的一件工作上便会有可能产生目标分歧，尽管以目标达成状况来衡量，也不见得能够取得该工作欲求的目的。绩效管理则可弥补其中的不足。绩效管理是以达成工作应有的标准上，来加以衡量。（一）绩效管理之运用不步骤（二）谈话治疗管理技术之七——人性管理技术管理技术之八——例外管理一个企业内，每一阶层的主管人员，每天面临的问题是千头万绪。虽然你已经具备时间管理、重点管理的技巧及良好的授权管理，或者说你已有如何训练员工具有更强的工作能力的方法，然而在你的工作责任范围内，还是无法去细靡的，注意到每一个细节。但对于所有的工作，又希望得到全面性的了解与控制，此时例外管理的技巧如何运用就显得十分重要。管理技术之九——授权管理当企业规模小，人少，工作量少时，老板可以从接订单、采购材料、安排生产、交货、收款可以一手包办。然而，等到工厂慢慢的发展，此时会感到时间不够，或精力透支。如何将工作有效的交于别人来执行（当然包括决定），这就是我们所谓的授权。授权不仅是一门科学，也是一门艺术化的运用，即谓“运用之妙，存乎一心”。

7，如何管理自己手下的员工

管理好下面的人员不是一件简单的事，需要考虑到方方面面才行。作为一个领导者，应该充分考虑到自身和下面的人员的特点，具体问题具体分析，灵活多变才能管理好下面的人员。　　1、作为领导要以身作则。要管理好下面的人员，领导者首先做好榜样，这样在管理下面的人员时才能有威信、有说服力。比如管理下面的人员的考勤，领导首先要严格遵守上下班时间，按时在打卡机上打卡或刷指纹等，这样才能进一步规范自己的下属的考勤。　　2、建立完善的奖惩制度。员工对于薪资是再重视不过了，因此要管理好下面的人员就要在奖惩上下功夫。工作积极主动，效率高的，给予发一定奖金以资鼓励；工作消极怠工、经常迟到早退的，要扣除其一定工资以示警告。应该把奖罚制度化，具体内容应该列个表格，让每个员工都仔细了解。　　3、按时发放工资、奖金福利等。要管理好下属，按时发放工资福利是很重要的。这样才能调动下属工作的积极性，否则克扣工资会让下属无心工作，更别谈服从管理了。　　4、该严厉时一本正经，闲暇时唠唠家常。这一点也是很重要的，管理下属首先要对下属加深了解，不能总是板着脸，一幅很难接近的样子。这样下属只会不情愿的听自己的调遣。而应该把下属当朋友，闲暇时唠唠家常、说说话，缓和一下紧张的工作气氛。当然在下属做错事或工作出问题时，就要一本正经了，该训斥就训斥，该罚钱就罚钱。这样下属会心服口服，比较好管理了。　　5、多进行人性化的管理。人们生存压力增大，轻快的活工资少，工资高的活又太累。作为领导，管理下属时要考虑到这一点。多理解理解这些劳动者，当下属某天身体不舒服时，要适当的降低其工作量，然后多慰问一番。定期给辛苦作业的员工送上毛巾、水杯等物品。让下属体会的家的温暖，这样管理起下属来也很轻松了。　　6、要相信下属。信任对一个人来说很重要，当下属某项工作出现问题了，不要急着训斥和惩罚，可以再给下属一次机会，相信下属能做的更好，这样下属反而会感激领导，并会努力去做好工作。

人难管，管人难。这是企业管理中经常遇到的课题，特别是操作层员工，他们文化层次参差不齐，个性千差万别，经历迥然不同，他们对待工作往往是得过且过，混混拉到，想管理好他们，难。就连一些保洁员，虽然文化水平较低，但年龄较大，多年的人生阅历让他（她）们洞明世事，刀枪不入，你要管他，他的理由比你还多，常常让基层管理人员头疼。管理学上讲的有些管理方法大而无当。譬如大家都知道的，建立合理的薪酬制度，确立内部晋升制度，加大员工激励力度，员工持股……，这些方法没有错，但是泛泛而谈。任何企业都适用，也都不一定起到好的效果。有些管理人的方式方法，管理学书籍上不会说，即使说，也是蜻蜓点水。管理人，关键是做好思想工作。思想指导行动，思想通，一通百顺。要让员工的思想和公司保持一致，很难。难在员工并不认为自己的利益和公司的利益时一致的。他们觉得自己付出太多，得到太少。公司好与不好，与自己的切身利益无关。拿多少钱，干多少事。这是基层员工普遍的心态。要想管理好他们，可以通过各种渠道，让他们确立“个人利益与公司利益具有一致性”，“大河有水小渠满”的道理。做思想工作，有时候得不厌其烦，日日讲，月月讲，年年讲。有时候必须通过专门召开例会来做思想工作。要把做员工的思想工作贯穿到工作内容中，高度关注员工思想动态，队伍士气。管理者自身要树立正气，坚持原则，以理服人，以情感人。要让员工保持哪怕仅仅是表面上的与公司一致，也必须建立严格的管理体系，严格贯彻执行。这是管理人的第一要务，也是初步建立管理体系的不二法门，制度约束。没有规矩，不成方圆。纪律的贯彻实施，让员工心有敬畏，自我约束。纪律管理，制度管人可以考虑以下几点：步骤/方法结合实际，科学制定制度。企业的规章制度首先必须合法，企业不能超越法律法规范围，自行制定制度，否则即使制定出来，也是无效的。目前职工奖惩规范性文件有国务院颁布实施的《企业职工奖惩条例》和《江苏省人民政府关于贯彻执行实施办法》。企业可以根据本单位实际，结合法规，制定规章制度。要突出奖惩分明，有的企业制定的制度，要不把奖励部分设置了很高的条件，要不奖励部分条款很少，给人的感觉就是一部《员工处罚管理规定》，这也是不妥当的。广泛宣传，全员学习落实。制度制定完毕，关键在于落实，不管多好的规章制度，管理方法，如果束之高阁，等于没有。要落实制度，可以采用集中培训，员工签阅的方式，明确告知员工相关规章制度，避免出现员工说“我不知道，我不懂”现象。日常工作中，个别员工犯错后，往往会找出一堆理由来辩解，“我不懂”、“不晓得”是常见的理由，如果拿出其学习签阅记录，则是推翻他“歪歪理”的有利证据。规章制度必须全员学习，避免“灯下黑”和“死角”。严格实施，鼓励自觉遵守。制度的实施，一定要严格。“跑冒漏滴”太多了，制度就形同虚设或者成为只针对部分人的武器。对于制度的实施，可以按照条块，分级管理，各负其责，要有检查确认，要有测评整改。鼓励员工自觉遵守公司规章制度，提高个人职业素养，遵守制度的人，感觉不到制度的约束。宽严相济，避免人人自危。员工选择一家企业，不管是看中薪资待遇也好，还是着眼长远发展也罢，关键一点就是企业能给他薪水，让他的生活更好一些。员工最怕动不动扣钱。企业在制度设计上，可以考虑“教育引导为主，经济处罚为辅”，在实施中，宽严相济，结合事情发生的主客观因素、当事人态度、事情影响等因素，合理处理。切忌一棒子打死人；对于曾经犯过错的员工再次犯错，也要具体情况具体分析，不能戴着有色眼镜看人“怎么又是你？”，这样会挫伤员工工作积极性。对于符合制度中褒奖条款的员工，要给予褒奖。不能让员工产生“总是罚，不见奖”的刻板印象，那样会导致人人自危，影响员工的积极性、创造性。注意事项制度化管理的终极目的应该是“无为而治”，鼓励下属自觉遵守制度。而不需要经常强调制度对人的约束，我想，自觉遵守制度，养成遵章守纪的习惯，把制度的规范融入日常工作中，感觉不到制度的存在，应该是制度管理的最高境界吧。管理应该是动态的，与时俱进。老经验解决不了新问题。80后末期、90后的员工更是给我们的基层管理工作带来了挑战，他们性格尚不稳定，思想活跃，标新立异，张扬个性，主张平等自由，厌恶等级森严的层级管理……，基层管理者可以在管理他们的过程中，总结经验，形成具有针对性的管理方法。人的本性或许都是自私的，总是自觉不自觉在趋利避害，对自己有利的事情趋之若鹜，对自己没有好处的事情唯恐避之而不及。管理员工，无论是做思想工作还是制度管理，都要明确告诉他，遵章守纪，认真工作对他是有好处的。要让员工知道，保质保量完成工作有很多好处，譬如可以避免受到处罚，可以锻炼才干，可以获得他人的尊重，可以得到领导的赏识，可以增加获得升迁的机会等等。王小波在《我怎样做青年的思想工作》一文中写了一个故事：一个青年（王小波的外甥）喜欢上摇滚，整天作痛苦状。不再努力学习上进。家里人规劝，该青年说，痛苦是艺术的来源，拒绝改正。王小波对该青年如此说道：“不错，痛苦是艺术的源泉；但也不必是你的痛苦……柴科夫斯基自己可不是小伊万；玛瑞??凯瑞也没在南方的种植园里收过棉花；唱“黄土高坡”的都打扮得珠光宝气；演秋菊的卸了妆一点都不悲惨，她有的是钱……听说她还想嫁个大款。这种种事实说明了一个真理：别人的痛苦才是你艺术的源泉；而你去受苦，只会成为别人的艺术源泉。”（见王小波杂文《思维的乐趣》P184)王小波就这样把他外甥说服了。可见，告诉别人，怎么样做事情对自己有利比告诉他怎么做事对别人、团队有利更加重要。告诉员工，个人利益得到保障的同时，兼顾集体利益和他人利益，这是管理90后员工应该考虑的。管理者本身要加强学习，善于总结，提高个人知识面、逻辑思维能力、语言表达能力等综合素养。打铁还须自身硬。管理者不光通过企业的规章制度去管理员工，还在用自己的意志力、气魄、人格力量在影响员工，指引员工。管理无非是管事理人，管理者要站在对公司负责，对服务对象负责，对员工负责的立场上，举重若轻，大处着眼，小处入手，营造温馨和谐的团队氛围，让员工愉悦的去工作，享受快乐工作所创造的人生价值。

要管理好企业必须要以身作则,学好各种技术,身先士率,起帶頭作用,能帮下屬解决任何问題,提高自身的工作能力,公平公正的对待每一件事,处理问題必须对事不对人,多搞一些集体活动,关心员工的工作,生活,令员工在厂如在家,上下級关系能做到上班是管理者下班是好朋友,才是一个有能力的管理者,才能更好的同员工相处,才能管理好员工,

要从根源解决问题这个现象是不承认公司找找公司的原因吧不然再怎么罚也没用人家不干了总可以吧